• 高中英语

     
    投注网站英语语言艺术（ELA）教学的范围和顺序与美国标准保持一致 密歇根州K-12英语语言艺术标准. 
     
    ELA标准中包含的技能和知识旨在帮助学生为课堂之外的生活做好准备. 这些技能包括批判性思维技能和仔细仔细阅读文本的技能，以帮助他们理解和享受复杂的文学作品和文本作为重要的信息来源. 学生们学习使用有说服力的推理和证据收集技能，这是在大学取得成功所必需的, 职业生涯, 还有学校以外的生活. ELA标准提供了一个愿景，即成为一个为21世纪成功做好准备的有文化的人意味着什么.
     
    阅读：复杂的文本和不断增长的理解
    阅读标准同样强调学生阅读的复杂性和他们阅读的技巧. 标准10定义了从初级阅读到大学和职业准备水平逐级增加文本复杂性的“阶梯”. 具有阅读文学和信息文本的标准, 学生还必须表现出从课文中学习更多知识的稳步增长的熟练程度, 包括在思想之间和文本之间建立越来越多的联系, 考虑到更广泛的文本证据, 对矛盾变得更加敏感, 模棱两可, 和推理.
     
    写作：文本类型，对阅读的回应和研究h
    写作标准承认一些写作技巧, 比如规划, 修改, 编辑, 和发布, 适用于多种写作类型吗. 其他技能更恰当地定义为特定的写作类型：论点, 信息/解释性文本, 和故事. 标准9强调读写联系的重要性，要求学生从文学和信息文本中提取并写出证据. 写作对大多数形式的探究的重要性是这样的，研究标准被显著地包括在这个标准中, 尽管对研究很重要的技能贯穿了整个文件.
     
    口语和听力：灵活的沟通和协作
    口语和听力标准要求学生发展一系列广泛有用的口语交流和人际交往能力, 包括但不限于正式演讲所需的技能. 学生必须学会合作, 认真地表达和倾听思想, 整合来自口头的信息, 视觉, 定量, 媒体来源, 评估他们听到的, 策略性地使用媒体和视觉展示来达到沟通目的, 并使言语适应上下文和任务.
     
    语言：惯例、有效使用和词汇
    ELA标准包括标准书面和口语的基本“规则”. 他们还把语言看作是一种技巧，是在多种选择中做出明智的选择. 词汇标准侧重于理解单词和短语, 他们的关系, 以及它们的细微差别, 学习新词汇, 特别是一般的学术和特定领域的单词和短语. 
     
    九年级小组作业
     

    综合高中典型英语序列:  

    9th 年级

    10th 年级

    11th 年级

    12th 年级

    英语9

     英语10

     1.0英语选修课

     1.0英语选修课